OTRA VEZ LA PROBLEMATICA Y ENTREGA FORMATIVA
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Durante esta semana, debido a la Semana Santa, decidimos avanzar de manera individual desde nuestras casas, enfocándonos principalmente en el desarrollo digital del proyecto. En este proceso, nos centramos especialmente en profundizar la imagen objetivo y los objetivos específicos del trabajo.
Lunes 21 de abril del 2025
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El día lunes durante la corrección con la profesora, fuimos punto por punto segun la pauta haciendo la correccion. En primer lugar nos indicó que la problemática que habíamos planteado era excesivamente rebuscada, ya que intentábamos explicar algo sencillo con un lenguaje demasiado complejo. Nos sugirió simplificar nuestra mirada y reconocer que, en el fondo, nuestra problemática se relacionaba con la fragmentación del territorio. Sin embargo, aclaró que no se trataba de una fragmentación cualquiera, sino de una fragmentación más bien vial o estructural, que divide el barrio y los sectores dentro del área que definimos como de interés: específicamente entre El Licarreyén, Los Tilos y La Junta. Identificamos estos sectores como los más vulnerables, y por ello nos propuso considerar que nuestra problemática tenía más relación con la vulnerabilidad que con la monodependencia u otros factores.
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Después nos comentó que tanto el objetivo general como los específicos debían trabajarse desde una mirada más global porque nosotros los habíamos planteado desde lo particular, pensando en que sería en relación a cada intervención (proyectos detonantes), cuando en realidad debían formularse para que cada objetivo lo pudieramos trabajar cada uno en sus proyectos.
Jueves 24 de abril del 2025
Durante la evaluación formativa, volvimos a cuestionar la problemática. Personalmente, comenté al grupo que la fragmentación no se debía al estero como tal, y que quizá estábamos enfocándonos en algo que no era realmente el núcleo del problema. Sin embargo, colectivamente decidimos mantener esa idea. Al corregir en la sección, la profesora señaló que estábamos "culpando al estero" de la situación, lo cual nos llevó nuevamente a revisar lo que teníamos. Su observación fue que nuestra problemática estaba bien encaminada desde el inicio, pero solo requería ser expresada con mayor precisión y con una palabra adecuada.
Pese a estos ajustes, hemos avanzado bastante esta semana, y la profesora valoró positivamente nuestro máster plan. Nuestra propuesta consiste en conectar los sectores más vulnerables como Licarreyén y Los Tilos a través de un sistema de movilidad alternativa que fortalezca su vinculación. Identificamos que la dependencia a un eje vial central acentúa la vulnerabilidad territorial, ya que en caso de emergencia o bloqueo, no existen rutas alternativas para evacuar o desplazarse. Por ello, nuestro máster plan plantea una red de ciclovías y vías peatonales que conecte estos sectores con los equipamientos propuestos, promoviendo la accesibilidad, la integración y una mejor calidad de vida para los habitantes.
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Hola fabi, entiendo lo complejo que es realizar la problemática, creo que todos tenemos bastante claro con lo que queremos trabajar pero estamos aprendiendo a redactarlo de la mejor manera posible, tal vez les puede ayudar empezar a ver las causas de porque pareciera que el estero fragmenta el lugar o los efectos que tienen en la vida cotidiana de los habitantes, estoy de acuerdo con la profe en el ámbito de que el estero no es el problema, sino que es un factor, y son las decisiones urbanas las que potencian esto, como futuros arquitectos debemos ser capaces de reinterpetar las preexistencia como oportunidades y no como obstáculos, me parece muy interesante la propuesta de crear estás nuevas vialidades para combatir la fragmentación, tal vez podrían pensar en ¿como esta red se va a relacionar con la topografía? O ¿que tipos de espacio público se pueden generar mientras se recorre esta nueva vía? O ¿que actividades quieren recrear,potenciar o llevar a estos espacios? Tal vez eso les ayude a profundizar aún más en su máster plan, ánimo! Y felicidades por sus imágenes objetivo
ResponderEliminarHola Fabi! Me alegra que hayan podido salir adelante con la problemática y que la corrección les haya servido para encontrar un camino que seguir para su proyecto final. Encontré muy interesante su enfoque en la vulnerabilidad y cómo lo resuelven implementando más rutas. Quizás podrían haber usado lanas o hilos de distintos grosores para expresar mejor las conexiones en la maqueta, porque en sus mapas la idea se entiende súper bien, pero en la maqueta se satura un poco. Pero en sí, creo que van muy bien, así que mucha suerte para lo que se viene!!
ResponderEliminarHola Fabi. A veces presentamos párrafos sobre explicados con la idea de entregar algo con harto desarrollo, pero entre más simple lo hagamos mucho mejor, así nos vamos dando cuenta de detalles que se van entrecruzando luego, en su caso esa fragmentación se da más evidente en lo social que en lo físico del estero. En cuanto al objetivo general además de global es algo más imaginativo, a lo que se quiere llegar en un proyecto de intervención futuro o así al menos nos explicaron en taller. Los felicito por su master plan, se evidencia la idea a la que quieren llegar con sus intervenciones en conjunto, les quedo muy bien y estoy segura que concluirán en excelentes proyectos. Éxito.
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